Введение
Самообследование представляет собой самооценку деятельности
образовательной организации и призвано способствовать развитию системы
внутреннего контроля за содержанием образования, качеством подготовки и
образовательной организации в целом.
Целями самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о состоянии развития организации и подготовка
отчета.
Основания проведения самообследования:
− Закон «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2012, № 273-ФЗ) (с
изменениями на 2017 год);
− Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от
14.06.2013г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения
самообследования образовательной организацией»;
− Приказ Минобразования и науки Российской Федерации от 14 июня
2013г. № 464 «Об утверждении Порядка организации и осуществления
образовательной деятельности по образовательным программам среднего
профессионального образования;
− Постановление Правительства Российской Федерации от 10.07.2013 №
582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте
образовательной организации в информационно-телекоммуникационной
сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации».
В
процессе
самообследования
были
проанализированы:
образовательная деятельность, организационно-правовое обеспечение
деятельности техникума, структура техникума и система его управления,
содержание и качество подготовки специалистов, востребованность
выпускников, качество кадрового, учебно-методического, библиотечноинформационного обеспечения, материально-технической базы, произведен
анализ показателей деятельности образовательной организации.

1. Основная деятельность
1.1. Общие сведения о профессиональной организации
Учредитель профессиональной
организации
Дата создания профессиональной
организации
Полное наименование
профессиональной организации в
соответствии с Уставом
Краткое наименование
профессиональной организации в
соответствии с Уставом

Министерство общего и профессионального
образования Свердловской области
техникум создан в 30 июня 1946г в г.
Свердловск
Государственное бюджетное профессиональное
образовательное учреждение Свердловской
области «Екатеринбургский техникум
химического машиностроения»
ГБПОУ СО «ЕТХМ»

Адрес местонахождения: 620010. г.
Екатеринбург, ул. Дагестанская, д. 36
Местонахождение профессиональной
Адрес места осуществления образовательной
организации в соответствии с Уставом
деятельности: 620010. г. Екатеринбург, ул.
Дагестанская, д. 36
Руководитель профессиональной
Директор Перепелица Геннадий Леонтьевич
организации
Номер телефона (факса)
(343) 258-95-95
Адрес электронной почты
2589595@mail.ru
Официальный сайт
http://ethm.ru/
выдана Министерством общего и
профессионального образования Свердловской
Лицензия на право осуществления
области от 30 октября 2015 г. регистрационный
образовательной деятельности
номер № 17945 серия 66Л01 № 0004426, срок
действия - бессрочно, приложения №1, 1.1
выдано Министерством общего и
профессионального образования Свердловской
Свидетельство о государственной
области от 18 января 2016 г. регистрационный
аккредитации
номер № 8861 серия 66А04 № 0000132, срок
действия - до 26 января 2021г, приложение №1
1. Свидетельство о внесении записи в Единый
государственный реестр юридических лиц серия
66 № 003660364, выдано «28» ноября 2002г.
Инспекцией МНС России по Чкаловскому
району г. Екатеринбурга Свердловской области,
620085, г Екатеринбург, ул Титова, д 3.
Свидетельство о внесении ЕГРЮЛ
2. Лист записи Единого государственного
реестра юридических лиц форма № 50007,
внесена запись «04» сентября 2015 года за ГРН
2156658716366, выдан «08» сентября 2015 года
Инспекцией Федеральной налоговой службы по
Верх-Исетскому району г. Екатеринбурга,
620014, г. Екатеринбург, ул. Хомякова, д. 4.
Свидетельство о постановке на учет
Российской организации в налоговом
органе по месту ее нахождения

серия
66
№
007738219,
Межрайонная инспекция ФНС
Свердловской области

01.09.2011г
№ 25 по

Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение
Свердловской
области
«Екатеринбургский
техникум
химического машиностроения» является унитарной некоммерческой
организацией, созданной Свердловской областью для оказания услуг в целях
обеспечения реализации предусмотренных законодательством Российской
Федерации полномочий органов государственной власти Свердловской
области в сфере образования.
Целями деятельности учреждения являются:
1) осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам среднего профессионального образования и (или) по
программам профессионального обучения — основная цель деятельности
учреждения;
2) осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам, реализация которых не является основной целью деятельности
учреждения;
3) удовлетворение
потребности
граждан
в
получении
профессионального образования в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами;
4) создание комплекса условий, обеспечивающих получение
качественного образования.
Перечень основных видов деятельности, которые образовательное
учреждение осуществляет в соответствии с Лицензией на осуществление
образовательной деятельности:
1) реализация основных профессиональных образовательных программ
- образовательных программ среднего профессионального образования
(программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих);
2) реализация основных профессиональных образовательных программ
- образовательных программ среднего профессионального образования
(программ подготовки специалистов среднего звена);
3) содержание и воспитание детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей;
4) содержание и воспитание обучающихся, проживающих в
общежитии.
Деятельность ГБПОУ СО «ЕТХМ» осуществляется в соответствии с
нормативно-правовой базой: Конституцией Российской Федерации, Законом
Российской Федерации «Об образовании», Гражданским Кодексом
Российской Федерации, Указами Президента Российской Федерации,
постановлениями Правительства Российской Федерации, другими
законодательными
актами
Российской
Федерации,
другими
законодательными актами, нормативными правовыми актами Министерства
общего и профессионального образования Свердловской области, Уставом
техникума и локальными актами, федеральными государственными
образовательными
стандартами
по
реализуемым
специальностям/
профессиям.

В соответствии с Уставом ГБПОУ СО «ЕТХМ» по организационноправовой форме является бюджетным учреждением.
Для организационно - правового обеспечения образовательной
деятельности профессиональная организация располагает комплектом
учредительной, нормативно-правовой и организационно-распорядительной
документации, которая соответствует предъявляемым лицензионным
требованиям и нормативам.
Приоритетными
направлениями
развития
образовательного
учреждения являются:
1. Обновление содержания и внедрение современных технологий в
связи с введением ФГОС СПО третьего поколения, профессиональных
стандартов, ФГОС по наиболее востребованным на рынке труда, новым и
перспективным профессиям и специальностям СПО ТОП 50, меняющейся
нормативно-правовой базой.
2. Обеспечение соответствия качества подготовки кадров
международным стандартам и передовым технологиям (обеспечение участия
студентов и
педагогов в национальных чемпионатах «Молодые
профессионалы» (WorldSkills Russia), Олимпиадах профессионального
мастерства разных уровней), Олимпиадах «Рабочие стипендиаты
Газпромбанка»).
3. Обеспечение доступности образовательного учреждения и качества
предоставляемых услуг, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ.
4. Создание безопасных, качественных условий проживания в
общежитии студентов, сотрудников, других жителей.
Основными документами, определяющими работу техникума на
учебный год, являются Программа развития ГБПОУ СО на 2012-2016гг.,
план деятельности ГБПОУ СО «ЕТХМ», рассматриваемые и утверждаемые
на общем собрании техникума в начале учебного года. Разделы плана по
содержанию, срокам и исполнителям оптимально сбалансированы в
соответствии с целями и задачами деятельности техникума, отличаются
конкретностью и реальностью поставленных задач, единством целей на
планируемый период и средств их достижения.
Планирование осуществляется, в частности, по таким направлениям,
как учебно-методическая деятельность, учебная работа, воспитательная
работа, спортивно – оздоровительная, охрана труда и техника безопасности,
поддержание зданий и сооружений в режиме функционирования,
энергосбережение, контрольно – аналитическая, финансово-хозяйственная
деятельность.
Образовательная деятельность учреждения регламентирована годовым
календарным учебным графиком, который утверждается директором
техникума, учебными планами и программами по ОПОП, реализуемым в
техникуме. Планирование образовательного процесса отражается в
расписании учебных занятий, которое утверждается директором и
регламентирует учебную деятельность техникума в целом.

1.2. Структура управления деятельностью ГБПОУ СО «ЕТХМ»
Структуру
техникума
составляют
учебные
подразделения,
обеспечивающие реализацию образовательных программ, учебновспомогательные и административно-хозяйственные подразделения.
Организационная
структура
образовательной
организации
соответствует решаемым задачам по подготовке специалистов среднего звена
в соответствии с Федеральными государственными образовательными
стандартами среднего профессионального образования по специальностям/
профессиям, реализуемым в техникуме, включая общеобразовательные
программы, в пределах перечня специальностей/профессий среднего
профессионального образования, определенном лицензией, дающей право
осуществления образовательной деятельности.
Непосредственное управление деятельностью техникума осуществляют
директор и назначаемые им заместители:
Перепелица Геннадий
Директор
Леонтьевич
Главный бухгалтер
Горохова Татьяна Викторовна
Заместитель директора по
Заволоко Ирина Анатольевна
учебно-производственной работе
Заместитель директора по
Дворянова Оксана Ивановна
учебно-воспитательной работе
Заместитель директора по
Кротова Валентина Тихоновна
учебно-методической работе
Руководитель кадровоЧиганцева Ольга Степановна
юридической службы
И.о. заместителя директора
Семенов Владимир
административно-хозяйственной
Владимирович
работе
К структурным подразделениям техникума, непосредственно реализующим
учебный процесс, относятся:
- очное отделение – зав. отделением Орлова Ирина Рудольфовна;
- заочное отделение – зав. отделением Истомин Андрей Александрович.
В структуру органов управления входят:
− общее собрание работников;
− Совет техникума;
− педагогический Совет техникума;
− методический Совет техникума;
− предметно-цикловые комиссии (ПЦК);
− комиссия
по
урегулированию
споров
между
участниками
образовательных отношений.
Для оперативного решения текущих вопросов деятельности техникума
еженедельно проходит производственное совещание под руководством

директора. В совещании участвуют заместители директора, руководители
структурных подразделений, педагогические работники (преподаватели,
мастера производственного обучения, педагог-психолог, социальный
педагог), работники других подразделений.
Компетенция, порядок формирования и срок полномочий органов
управления техникума, порядок принятия ими решений регламентируются
Уставом, локальными актами техникума.
Организационная структура управления техникума линейнофункционального подчинения, оформленная в виде функциональной схемы
управления, позволяет получить наглядно картину взаимодействия органов
управления.
Система управления ГБПОУ СО «ЕТХМ» соответствует целям и
задачам деятельности профессиональной организации. Локальные акты
техникума приведены в соответствие с законодательством, учредительными
документами. Оптимизирована система планирования и прогнозирования
управленческой деятельности техникума.

1.3. Результативность исполнения государственного задания
1.3.1. Выполнение контрольных цифр приема
Прием в техникум проводился в соответствии с контрольными
цифрами
приема,
утверждаемыми
Министерством
общего
и
профессионального образования Свердловской области на 2016 год на
основании поданного заявления и документа об образовании на
общедоступной основе в соответствии с контрольными цифрами приема.
Основными направлениями этой работы выбраны: сотрудничество с
предприятиями и организациями, взаимоотношения с муниципальными
образовательными учреждениями общего образования г. Екатеринбурга и
Свердловской области, сотрудничество со СМИ, организация совместных
мероприятий с будущими абитуриентами. Организованы дни открытых
дверей по графику, утвержденному на год.
Выполнение
контрольных
цифр,
установленных
приказом
Министерства общего и профессионального образования Свердловской
области от 05.04.2016 № 134–Д «Об установлении государственным
профессиональным образовательным организациям, подведомственным
Министерству общего и профессионального образования Свердловской
области, контрольных цифр приема в 2016 году по образовательным
программам среднего профессионального образования на обучение по
профессиям и специальностям за счет бюджетных ассигнований
областного бюджета», осуществляется за счет серьезного подхода к
профориентационной работе, создания имиджа техникума в Чкаловском
районе и области, а также за счет ориентации на региональные потребности
рынка труда в отраслевых специалистах технического профиля. Серьезную
помощь в выполнении контрольных цифр приема оказывает созданная в
техникуме служба профориентации и содействия трудоустройству
выпускников. Техникум систематически принимает участие в различных
мероприятиях микрорайона и области, проводит Дни открытых дверей,
информирует население через средства массовой информации, сайт и газету
техникума ЕТХМка, выпускаемую ежеквартально в ХИММАШ-газете.
Год
приема
2014
2015
2016

Кол-во
обучающихся по
плану приема
200
225
225

Кол-во обучающихся
принятых на обучение (чел.)

Выполнение
КЦП (%)

200
225
225

100%
100%
100%

Согласно лицензии ГБПОУ СО «ЕТХМ» в техникуме реализуется 6
программ по подготовке квалифицированных рабочих, служащих на базе
основного общего образования и 2 программы подготовки специалистов
среднего звена на базе основного и среднего общего образования:

Очное отделение
№
Код
Реализуемые ОПОП
п/п
1. 15.01.26
Токарь - универсал
2. 23.01.03
Автомеханик
3. 15.01.05
Сварщик (электросварочные и газосварочные
работы)
4 15.01.05
Сварщик (ручной и частично
механизированной сварки (наплавки)
5. 43.01.02
Парикмахер
6. 19.01.17
Повар, кондитер
7. 13.01.10
Электромонтёр по ремонту и обслуживанию
электрооборудования (по отраслям)
8. 38.02.01
Экономика и бухгалтерский учёт (по
отраслям)
9. 15.02.08
Технология машиностроения
Итого

Количество
40
81
47
25
76
88
25
77
113
572

Заочное отделение
№ Код
Реализуемые ОПОП
Количество
п/п
бюджет/внебюджет
1. 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по
30/45
отраслям)
2. 15.02.08 Технология машиностроения
152/0
Итого
182/45
В техникуме уделяется большое внимание созданию условий по
сохранению контингента. На это направлены усилия заведующих
отделениями, председателей ПЦК, классных руководителей и мастеров
учебных групп.
Педагогический коллектив работает в направлении сохранности
контингента обучающихся. Организована и проводится следующая работа:
- реализуется «Программа адаптации для обучающихся I курса
обучения»;
- организованы индивидуальные консультации для обучающихся по
всем реализуемым дисциплинам, профессиональным модулям;
- выплачиваются академическая и социальная стипендии;
- обучающиеся обеспечены жильем в общежитии;
- работает читальный зал библиотеки с выходом в сеть Интернет, в
библиотеке регулярно обновляется наглядная агитация современной и новой
информацией;
- организована работа педагога-психолога в общежитии и учебном
корпусе;
- организованы и работают Совет техникума, Совет общежития,
Студенческий совет;

- организована работа с Комиссией по делам несовершеннолетних
Чкаловского района;
- работают медицинский кабинет, тренажерный зал, кабинет
психологической разгрузки;
- ведется работа по привлечению студентов к участию в тематических
концертах, праздничных мероприятиях и общественных мероприятиях
техникума, которые способствует раскрытию творческих, исследовательских,
личностных качеств обучающихся, их заинтересованности в образовательном
процессе.
Работа по формированию и сохранению контингента проводится
систематически и целенаправленно. Контрольные цифры приема
выполняются в полном объеме. Тем не менее, потеря контингента все же
происходит (в т.ч. по семейным обстоятельствам, в связи со сменой места
жительства и т.д.), уход студентов в академический отпуск (по состоянию
здоровья) и в связи с призывом на службу в РА.
1.3.2. Исполнение государственного задания
Государственное задание на оказание государственных услуг
(выполнение работ) образовательной организацией, по показателям
эффективности деятельности образовательной организации в 2016 году
(основание Приказ Министерства общего и профессионального образования
Свердловской
области
от
17
марта
2016 г.
№ 100-Д
"Об оценке эффективности деятельности государственных учреждений
Свердловской области, в отношении которых Министерство общего и
профессионального образования Свердловской области осуществляет
функции и полномочия учредителя") выполнено эффективно: из 25
возможных баллов получили 25 баллов.

Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих
объём государственной услуги (работы):

Показатель,
характеризующий
содержание
государственной услуги
(работы)
15.01.05 Сварщик
(электросварочные и
газосварочные работы)
15.01.26 Токарь-универсал
19.01.17 Повар, кондитер
23.01.03 Автомеханик
43.01.02 Парикмахер
15.02.08 Технология
машиностроения
38.02.01 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)
15.02.08 Технология
машиностроения
38.02.01 Экономика и
бухгалтерский учет (по
отраслям)

Показатель,
характеризующий условия
(формы) оказания
государственной услуги
(выполнения работы)

Плановое
значение за
отчетный
период

Исполнено
на отчетную
дату

Очная

57,24

57,27

Очная
Очная
Очная
Очная

23,22
72,27
65,98
61,07

23,12
72,34
66,07
61,15

очная

114,22

114,29

очная

58,22

58,37

Заочная

154,72

154,87

Заочная

30,00

30,00

Сведения о фактическом достижении показателей, характеризующих
качество государственной услуги (работы):
Показатель,
характеризую
щий
содержание
государственн
ой услуги
(работы)

формы
оказани
я
государ
ственно
й
услуги

доля обучающихся,
совершивших
правонарушения (год)

Обеспечение
жилыми
помещениями
в общежитиях

38.02.01
Экономика и
бухгалтерский
учет (по
отраслям)

Наименование показателя
качества государственной
услуги (работы)

очная

доля обучающихся,
проживающих в
общежитии охваченных
услугами
дополнительного
образования (2 полугодие)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и

Планов
Испо
ое
Един
лнено
значен
ица
на
ие за
измер
отчет
отчетн
ения
ную
ый
дату
период
проце
нт

2,00

0,00

проце
нт

20,00

20,00

проце
нт

3,00

3,00

Причи
ны
отклон
ения
правон
арушен
ий не
было

международного уровней
(2 полугодие)

19.01.17 Повар,
кондитер

15.02.08
Технология
машиностроен
ия

доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)

проце
нт

0,00

0,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

48,00

48,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

3,00

3,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

48,00

48,00

13.01.10
Электромонтер
по ремонту и
обслуживанию
электрооборуд
ования (по
отраслям)

Содержание и
воспитание
детей-сирот и
детей,
оставшихся без
попечения
родителей,
детей,
находящихся в
трудной
жизненной
ситуации

Очная

Очная

Очная
15.01.26
Токарьуниверсал

доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)

проце
нт

3,00

3,00

проце
нт

3,00

3,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

0,00

0,00

доля обучающихся,
совершивших
правонарушения (год)

проце
нт

3,00

0,00

доля детей, охваченных
услугами
дополнительного
образования (2 полугодие)

проце
нт

20,00

20,00

доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)

проце
нт

0,00

0,00

правон
арушен
ий не
было

15.02.08
Технология
машиностроен
ия

38.02.01
Экономика и
бухгалтерский
учет (по
отраслям)

Заочная

Заочная

доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)

проце
нт

3,00

3,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

48,00

48,00

проце
нт

0,00

0,00

проце
нт

0,00

0,00

43.01.02
Парикмахер

23.01.03
Автомеханик

Очная

Очная

доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)
доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)

проце
нт

0,00

0,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

3,00

3,00

проце
нт

48,00

48,00

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

3,00

3,00

15.01.05
Сварщик
(электросвароч
ные и
газосварочные
работы)

Очная

доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)

проце
нт

48,00

48,00

доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

73,50

73,50

проце
нт

3,00

3,00

проце
нт

48,00

48,00

доля педагогов, имеющих
высшую и первую
квалификационные
категории (год)
доля обучающихся,
принявших за отчетный
период участие в
конкурсах, олимпиадах,
спартакиадах
муниципального,
окружного, областного,
федерального и
международного уровней
(2 полугодие)
доля трудоустроенных
выпускников по
полученной профессии в
первый год после
окончания обучения (без
учета ушедших в армию,
находящихся в отпуске по
уходу за ребенком) (год)

1.4. Отсутствие обоснованных письменных жалоб, поступивших от
граждан на качество оказания услуг
В ГБПОУ СО «ЕТХМ» отсутствуют обоснованные письменные
жалобы, поступившие в учреждение от граждан на качество оказания услуг.
1.5. Информационная база техникума
1.5.1. Количество персональных компьютеров и информационного
оборудования
Информационные технологии являются неотъемлемой частью
административной, образовательной и методической деятельности
техникума, поэтому их состояние и развитие во многом определяет рейтинг
техникума.

Техническое оснащение (проекторы, интерактивное оборудование,
множительная и копировальная техника) позволяет использовать новые
формы и способы предоставления учебного материала, дополнительные
иллюстративные возможности средств мультимедиа, электронных учебников
и справочников. Преподавателями используются мультимедийные лекции,
компьютерные презентации и иное программное обеспечение учебного
назначения.
При проведении занятий в техникуме используются три компьютерных
класса, укомплектованные необходимой компьютерной техникой и
программным обеспечением, которые позволяют повысить качество
подготовки специалистов по образовательным программам. 20 учебных
кабинетов оборудованы мультимедийной техникой.
Наименование показателей

Всего

Персональные компьютеры – всего
из них:
ноутбуки
находящиеся в составе локальных
вычислительных сетей
имеющие доступ к Интернету

99

в том числе используемых в
учебных целях
из них
всего
51
32

9

2

0

71

51

32

71

51

32

имеющие доступ к Интернет - порталу
организации

71

51

32

поступившие в отчетном году

6

0

0

Мультимедийные проекторы

20

Принтеры

31

Сканеры

4

Многофункциональные устройства (МФУ,
выполняющие операции печати,
сканирования, копирования)

13

Приобретены электронные учебно-методические комплексы:
1. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Экономика», локальная версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение). Корпорация «Диполь», 2016г.
2. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Теория бухгалтерского учёта», локальная версия (для работы с
мультимедийным оборудованием / Windows – приложение). Корпорация
«Диполь», 2016г.
3. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Ремонт автомобилей и двигателей», локальная версия (для работы

с мультимедийным оборудованием / Windows – приложение). Корпорация
«Диполь», 2016г.
4. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Технология машиностроения», локальная версия (для работы с
мультимедийным оборудованием / Windows – приложение). Корпорация
«Диполь», 2016г.
5. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Сварщик», локальная версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение). Корпорация «Диполь», 2016г.
6. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Сборка, монтаж, регулировка и ремонт электрооборудования
промышленных организаций», локальная версия (для работы с
мультимедийным оборудованием / Windows – приложение). Корпорация
«Диполь», 2016г.
7. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт электрического и
электромеханического оборудования», локальная версия (для работы с
мультимедийным оборудованием / Windows – приложение). Корпорация
«Диполь», 2016г.
8. Лицензионный программный продукт: Электронный учебно-методический
комплекс «Повар, кондитер», локальная версия (для работы с
мультимедийным оборудованием / Windows – приложение). Корпорация
«Диполь», Саратов, 2015г.
72% компьютеров подключены к сети Интернет. Все студенты имеют
возможность доступа к фондам учебно-методической документации, в том
числе доступа к электронно-библиотечным системам, электронным
образовательным ресурсам преподавателей.
В качестве информационно-правового обеспечения в техникуме
преподавательским составом широко используется справочно-правовая
система по законодательству Российской Федерации «ГАРАНТ»,
разработанная ООО «НПП «ГАРАНТ-СЕРВИС». 30% педагогических
работников имеют серебряные и золотые сертификаты по результатам
обучения в данной системе.
Количество и эффективность применения в учебном процессе
компьютерной техники, наличие и качество программного обеспечения,
соответствуют требованиям профессиональных стандартов, являются
достаточными для качественной подготовки специалистов.
1.5.2. Обеспечение информационной открытости учреждения
показатели оценки
наличие актуализированного
официального сайта
государственного учреждения

критерии
оценки

выполнение показателя

да

http://ethm.ru/

размещение актуальной
информации о
государственном учреждении
на официальном сайте в
информационнотелекоммуникационной сети
«Интернет» www.bus.gov.ru

да

проведение информационноразъяснительной работы среди
граждан, а также
популяризация деятельности
государственного учреждения,
в том числе

да

− буклеты, листовки,
флаеры

− памятки

− другие информационные
материалы

периодичность размещения
информации:
− ежеквартальная
− годовая
− по мере поступления новой
информации
− структуризация сайта в
соответствии с Постановлением
правительства РФ от 20.10.2015
№1120
− раздел инклюзивного
образования
− версия для слабовидящих

1000 буклетов, 500 листовок,
500 флаеров – профориентация
ГБПОУ СО «ЕТХМ»
500 памяток о курительных
смесях (для родителей,
обучающихся, работников
техникума)
500 памяток – об анти
коррупции (для родителей,
единиц в
обучающихся, работников
год
техникума)
500 памяток – о терроризме (для
родителей, обучающихся,
работников техникума)
100 памяток - рекомендаций
для работников техникума по
ОВЗ и инвалидам
- статьи в Химмаш – газете:
«ЕТХМ: вклад в будущее:
востребованные профессии и
специальности» - 1000 экз
единиц в
«ЕТХМ: учитель в имени
год
твоём» - 1000 экз
- дайджесты для родителей
(платные услуги, итоги
единиц в
год

взаимодействие со средствами
массовой информации (СМИ),
направленное на
формирование положительного
имиджа государственного
учреждения

да

успеваемости и др) – 200 шт.
- справочник абитуриента
«УралУчёба -2016»
www.uralucheba.ru- 5000 экз.
- бюллетень «Екатеринбург
учебный 2016» № 19 – 500 экз.
4 канал ТВ: Благотворительная
акция «Помоги животным»
совместно с МОУСОШ №20
4 канал ТВ: Международный
конкурс творчества
«Адмиралтейская звезда»
ТВ: V открытый Региональный
чемпионат Молодые
профессионалы (WORLD
SKILLS RUSSIA) Свердловская
область по компетенции
«Сварочное производство»
−
статьи в Химмаш – газете
−
ТВ, YouTube: 3
национальный чемпионат
сквозных рабочих профессий
высокотехнологичных отраслей
промышленности по методике
WORLD SKILLS.
−
ТВ, YouTube:V открытый
Региональный чемпионат
Молодые профессионалы
(WORLD SKILLS RUSSIA)
Свердловская область по
компетенции «Сварочное
производство»

Техникум имеет официальный сайт, который постоянно обновляется,
поддерживается специалистами службы информатизации образовательного
процесса в соответствии с Постановлением Правительства Российской
Федерации от 10.07.2013 № 582 «Об утверждении Правил размещения на
официальном сайте образовательной организации в информационнотелекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об
образовательной организации». На сайте размещена нормативная, уставная
документация, отражаются учебно-воспитательная работа, спортивные,
культурные мероприятия и др.

1.5.3. Обеспеченность информационно – библиотечными ресурсами
Библиотечно–информационное
обеспечение
является
важным
сопровождением образовательного процесса, функции и основы которого
выполняет библиотека образовательного учреждения для обеспечения
единой информационной среды.
Библиотечный фонд укомплектован печатными изданиями и основной
учебной и методической литературой по дисциплинам общеобразовательного
и профессионального циклов в соответствии с учебными планами и
рабочими программами.
Фонд дополнительной литературы также включает официальные,
справочно-библиографические и специализированные периодические
издания в соответствии с требованиями ФГОС.

Наименование
показателей
Объем библиотечного
фонда - всего (сумма
строк 08 – 11)
из него литература:
учебная
в том числе обязательная
учебно-методическая
в том числе обязательная
художественная
научная
Из строки 01:
печатные документы
аудиовизуальные
документы
электронные документы

Состоит
Поступило
Выбыло
Выдано
экземпляров
экземпляров экземпляров
экземпляров в том числе
на конец
за отчетный за отчетный
за отчетный обучающимся
отчетного
год
год
год
года
6

0

29236

0

0

15422

0

0

10444

0
0
0
0

0
0
0
0

11917
6409
1331
459

0

0

29129

6
0

0
0

37
60

8050

6505

Информационное обслуживание и другие характеристики
библиотеки
Обеспечение студентов техникума источниками учебной информации
осуществляется, в первую очередь, через библиотеку техникума. Поэтому
студентам обеспечена возможность свободного доступа к фондам учебнометодической документации и Интернет-ресурсам. Библиотека техникума
оснащена персональными компьютерами с выходом в Интернет, которые
используются студентами для самостоятельной работы, проектной
деятельности. Создается «Электронная библиотека», в которой собрана и
продолжает собираться информация и материалы, необходимые студентам и
преподавателям. За последние годы, библиотека значительно расширила и

обновила свою аудио-видеотеку на CD, mp3 и DVD-video носителях.
Постоянно действует электронная почта. В компьютерных классах и
библиотеке с выходом в Интернет проводятся интернет олимпиады,
подготовка к курсовым и дипломным работам (проектам) и др.
Наименование показателей
1
Число посадочных мест для пользователей библиотеки, мест
в том числе оснащены персональными компьютерами

Величина
показателя
3
40
2

из них с доступом к Интернету

2

Численность зарегистрированных пользователей библиотеки, человек

453

из них обучающихся в организации
Число посещений, человек
Информационное обслуживание:
число абонентов, единиц
Наличие (укажите соответствующий код: да - 1; нет - 2):
электронного каталога в библиотеке
доступа через Интернет к электронному каталогу
доступа через Интернет к полнотекстовым электронным ресурсам
библиотеки

406
6305
453
1
1
1

В техникуме отработаны и реализуются единые требования к учебнометодическому обеспечению и системному обновлению его содержания, по
увеличению библиотечного фонда и расширению использования
программно-информационного
обеспечения.
В
целом,
состояние
информационного обеспечения техникума оценивается как достаточное для
качественной реализации профессиональных образовательных программ.
1.6. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса
Как показала процедура самообследования, структура учебных планов
соответствует 6 и 7 разделам ФГОС СПО по профессиям специальностям,
реализуемым в техникуме. Все учебные планы предусматривают изучение
общеобразовательного, общепрофессионального и профессионального
циклов. Обязательными компонентами являются учебная и производственная
практика по соответствующим профессиональным модулям, а также
преддипломная практика, промежуточная аттестация и государственная
итоговая аттестация.
Обязательная часть ОПОП по циклам составляет 70% от общего
объема времени, отведенного на их освоение. Вариативная часть (около 30%)
отводится на углубленное изучение дисциплин различных циклов, введение
новых дисциплин, необходимых для обеспечения конкурентоспособности
выпускников на рынке труда. Учебные планы, ОПОП, ФОСы

согласовываются с представителями работодателей, что также повышает
эффективность подготовки специалистов.
Организация образовательного процесса в техникуме регламентируется
графиком учебного процесса и рабочими учебными планами, составленными
на основе ФГОС СПО по профессиям/специальностям, рекомендациями к
организации образовательного процесса.
По каждой образовательной программе разработан, согласован и
утвержден УМК, который включает в себя: ОПОП, учебный план,
календарный график, рабочие учебные программы, методические
рекомендации по выполнению лабораторно-практических работ и
организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов, фонды
оценочных средств по всем дисциплинам и профессиональным модулям
согласно учебного плана, Программу ГИА.
1.7. Организация учебного процесса
Аудиторные занятия для студентов проводятся в соответствии с
расписанием. Расписание занятий составляется с применением специального
программного обеспечения и публикуется на официальном сайте техникума
и информационном стенде.
Учебный год начинается с первого сентября (на заочном отделении –
не позднее первого октября) и состоит из двух семестров. Учебная нагрузка
по очной форме обучения составляет 36 часов в неделю, которая
распределена равномерно по дням недели. Самостоятельная работа
студентов, консультации планируются так, чтобы максимально учебная
нагрузка не превышала 54 часов в неделю.
По плану внутреннего контроля в техникуме регулярно проводятся
проверки выполнения учебной нагрузки, ведения журналов учебных занятий,
проведения учебных занятий. Результаты проверок обсуждаются на
оперативных совещаниях при директоре техникума и на заседаниях
педагогического совета.
Основными формами контроля учебной работы обучающихся являются
межсессионная аттестация (срезы остаточных знаний по отдельным
дисциплинам и блокам дисциплин) и промежуточная аттестация,
организованная в соответствии с локальными нормативными актами
техникума. По каждому циклу дисциплины спланированы внеаудиторные
самостоятельные работы, объем которых отражен в рабочих учебных планах
и рабочих программах (составляет 30-50% от общего объема часов по
дисциплине). Учитывая специфику специальностей и изучаемой
дисциплины, преподавателями определены дифференцированные виды
заданий для самостоятельной работы: решение задач, расчетно-графические
работы, составление кроссвордов, написание рефератов и другие. Контроль
результатов внеаудиторных самостоятельных работ осуществляется в
пределах времени, отведенного на обязательные учебные занятия по
дисциплине, и проходят в письменной или устной форме.

По заочной форме обучения реализуются следующие виды учебных
занятий: обзорные, установочные, лабораторно-практические занятия,
консультации. Виды учебной деятельности, календарные сроки выполнения
домашних контрольных работ и проведение промежуточной аттестации
указываются в графиках учебного процесса.
На весь период обучения предусмотрено выполнение не более трех
курсовых работ (проектов) по дисциплинам общепрофессионального и
специального циклов в сроки, определенные рабочими учебными планами по
специальностям. Темы курсовых работ (проектов) рассматриваются на
заседании предметных (цикловых) комиссий и утверждаются заместителем
директора по учебной работе. Преподавателями техникума разработаны
методические указания по выполнению курсовых работ (проектов).
Для установления соответствия уровня подготовки выпускников
требованиям ФГОС проводится ГИА в форме выпускной квалификационной
работы. Ежегодно разрабатываются и утверждаются в установленном
порядке Программы ГИА по каждой специальности/профессии. Программа
ГИА включает условия подготовки и процедуры проведения, критерии
оценки уровня и качества подготовки выпускника. Результаты ГИА
оформляются протоколом заседания государственной экзаменационной
комиссии, обсуждаются на ПЦК, совещаниях при директоре техникума,
педагогическом совете.
Учебный процесс в техникуме организован в соответствии с
регламентирующими нормативными и законодательными актами, созданы
условия для качественной подготовки специалистов, востребованных на
рынке труда.
Учебная практика и производственная практика – основные
составляющие подготовки квалифицированного рабочего и специалиста. В
комплексе с теоретическим обучением, программы учебной и
производственной практик, с одной стороны, обеспечивают выполнение
требований ФГОС к содержанию, уровню и качеству подготовки, с другой
учитывают требования региональных предприятий к компетентности
выпускника.
Производственная практика проводится в организациях различных
форм собственности на основе прямых договоров, заключаемых между
техникумом и каждой организацией, куда направляются студенты.
Для эффективного выбора социальных партнёров техникумом
проводится постоянный мониторинг рынка труда, включающий анализ:
• профессиональных компетенций востребованного специалиста;
• готовности предприятия к сотрудничеству;
• возможности организации практики и трудоустройства выпускников;
• условий работы и соблюдения ТБ.
Сотрудничество с заказчиками строится на основе договоров, где четко
прописаны права и обязанности сторон.
В техникуме заключены договоры о социальном партнёрстве и
Соглашения о сотрудничестве с предприятиями и образовательными

организациями г. Екатеринбурга:
- ИП «АВТО Спорт»;
- ООО «Перспектива Авто»;
- ООО «Мастер Плюс»;
- ЗАО «Наука и инновации»;
- НОЧОУ «Свердловская Автошкола»;
- ООО «Строй Пожсинтез»;
- АО «Производственное объединение «Уральский оптико-механический
завод» имени Э.С. Яламова;
- АО «Уральский Завод Гражданской Авиации»;
- ЗАО «Группа «СВЭЛ»;
- ОАО «Жировой комбинат»;
- ООО «НИКА 2013» кафе «Блин душа»;
- ООО «Кейтеринбург»;
- ИП Васьков;
- ИП Матвеева С.Н.;
- АО «Уральский завод химического машиностроения» (АО «Уралхиммаш);
- НОЧУ ВПО «Уральский институт фондового рынка»;
- ФГБОУ ВПО «Уральский государственный экономический университет»;
- ГБУ культуры Свердловской области «Свердловская областная
универсальная научная библиотека имени В.Г. Белинского»;
- ГБПОУ СО «Екатеринбургский политехникум»;
- ГАПОУ СО «Уральский политехнический колледж – межрегиональный
центр компетенций»;
- ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессиональнопедагогический университет»
Деятельность педагогического коллектива в рамках социального
партнёрства заключается в мониторинге требований работодателей к степени
сформированности
профессиональных
и
общепрофессиональных
компетенций, модернизации на этой основе содержания профессионального
и общего образования, в том числе путём внедрения современных
технологий обучения (информационных, проектных, исследовательских).
Для
техникума
открываются
дополнительные
возможности:
постоянный доступ к информации о рынке труда, что позволяет уточнить
структуру профессий и объем подготовки кадров, организация практики на
оборудовании, действующем в современном секторе экономики,
оптимизация содержания учебных планов и программ, привлечение к
преподаванию и итоговой аттестации сотрудников предприятий - заказчиков.
Предприятия создают условия для прохождения производственной
практики,
проводят
переподготовку
(стажировку)
педагогических
работников, занятых в профессиональном образовании, содействуют
созданию учебно-материальной базы, как на предприятиях, так и в
техникуме, трудоустраивают выпускников.

В техникуме действует служба содействия трудоустройства
выпускников.
Служба
обрабатывает
данные
по
мониторингу
трудоустройства выпускников, проводит профориентационную работу,
активно ведет поиск новых работодателей, обновляет информацию на сайте
техникума и стенде по трудоустройству выпускников, организует встречи с
представителями служб занятости и кадров предприятий.
В результате целенаправленной работы доля выпускников,
трудоустроившихся после окончания ПОО, в среднем составляет 80-84%. По
данным городской службы - занятости выпускники техникума на учёте не
состоят.

1.8. Результаты образовательной деятельности
1.8.1. Успеваемость и качество обучения
Качество подготовки специалистов во многом обусловлено качеством
преподавания. Преподаватели в образовательном процессе применяют новые
педагогические технологии: личностно-ориентированные, информационные,
инновационные формы и методы активного и развивающего обучения:
деловые игры, интегрированные и бинарные уроки, реализующие
междисциплинарные связи, уроки-диспуты, уроки-обсуждения, урокиконференции, уроки-презентации, уроки-конкурсы, уроки с использованием
компьютерной техники, организуют экскурсии и квест - игры.
Большие возможности для создания индивидуального маршрута
студента заложены в ФГОС, в соответствии с которыми предполагается
индивидуальная форма обучения. Благодаря профессиональному и
педагогическому мастерству преподавателей, организации методической
работы в инновационном режиме, высокие требования к уровню подготовки
выпускника достойно реализуются на всех этапах: от поступления
абитуриентов (профориентационная работа) до выпуска специалистов
(трудоустройство выпускников и поступление в ВУЗы). Показателем
высокого уровня профессиональной подготовки являются достижения

студентов на областных, региональных, всероссийских и международных
исполнительских конкурсах.
Качество подготовки выпускников в техникуме контролируется путем
проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся. Учебными
планами предусматриваются различные формы промежуточной аттестации:
экзамен, дифференцированный зачет, зачет, курсовой проект, экзамен
(квалификационный). Экзаменационные билеты по преподаваемым
дисциплинам обсуждаются на заседаниях предметных (цикловых) комиссий,
утверждаются председателем ПЦК. Содержание и структура билетов, их
количественный состав
соответствуют действующим рекомендациям
Министерства образования РФ. Для оценки знаний, умений и навыков
обучающихся в техникуме проводится текущий, рубежный контроль, срез
остаточных знаний. Текущий контроль служит для постоянного выявления
уровня усвоения знаний и его повышения, обеспечивает условия для
своевременной корректировки и разнообразия форм и методов работы
преподавателя. Основными формами текущего контроля являются устный
опрос, письменная проверка, практическая и лабораторная работа, тестовый
контроль. Рубежный контроль осуществляется в форме
зачета по
пройденным темам.
Промежуточная аттестация определяет уровень подготовки
обучающихся по дисциплинам. Основными формами промежуточной
аттестации в техникуме являются: экзамен по отдельной дисциплине,
комплексный экзамен, дифференцированный зачет, защита курсового
проекта. Уровень сложности контрольных материалов, экзаменационных
материалов соответствует требованиям государственных образовательных
стандартов. Уровень подготовки обучающихся измеряется в пятибалльной
шкале оценок. Разработаны формы и порядок оформления учебной отчетной
документации. Курсовое проектирование проводится в соответствии с
письмом Минобразования России рекомендациями от 05.04.99г. №16-5255ин/16-13 «О рекомендациях по организации выполнения и защиты
курсовой работы (проекта) по дисциплине в образовательных учреждениях
среднего профессионального образования», Положением о «Курсовых
работах» студентов ГБПОУ СО «ЕТХМ».
Анализ результатов успеваемости и качества обучения студентов
показывает, что учебный процесс соответствует установленным
требованиям, а качество знаний студентов техникума находится на
достаточном уровне, соответствующем требованиям ФГОС, ФОС,
разработанных педагогическими работниками техникума.
На диаграмме представлены результаты обучения студентов 1 курса
за 2015/2016 учебный год. Как видно из диаграммы успеваемость студентов 1
курса в среднем 97%, качество обучения 57%. Перед началом учебного года
студенты, имеющие задолженности, сдали зачеты и получили
положительные оценки.

По результатам первого полугодия 2016/2017 учебного года
успеваемость этих студентов достигла также 100%, а качество обучения
увеличилось в среднем на 2%.

Студенты первого курса приема 2016 года показывают лучшие
результаты обучения, их качество обучения в среднем составляет 68%.
Качество образования повысилось за счет изменения содержания
образования и технологий обучения, повышения квалификации кадрового
состава.

1.8.2. Результаты государственной итоговой аттестации обучающихся
Динамика показателей подготовки выпускников по профессиям и
специальностям СПО за четыре года с 2014 по 2017 годы положительная:
Качественный показатель (% выпускников на «4» и «5»): 2014г. – 44%
, 2015г. – 46% , 2016г. – 44, 2017г. 1 квартал - 32%.
Процент выпускников, получивших диплом с отличием: 2014г. – 2%,
2015г. – 7% , 2016г. - 28 %, 2017г. 1 квартал - 21 %.
Профессии СПО
Код
професс
ии

Наименование
профессии

43.01.02
19.01.17
23.01.03
15.01.05

Парикмахер
Повар, кондитер
Автомеханик
Сварщик
(электросварочн
ые
и
газосварочные
работы)

ИТОГО

Кол-во Кол-во Кол-во Из
Из
обуча допущ получи них них с
ющихс енных вших
на
отли
я на
к ГИА дипло «4» и чием
начало
мы
«5»
обучен
ия
21
19
19
6
3
36
36
36
5
4
26
16
16
1
1
18
18
18
7
2

101

89

89

19

10

Процент
потери
континге
нта

9
0
38
0

12

Вывод: 1. Процент выпускников 2016 года, отчисленных из состава
обучающихся с начала обучения, составляет 12% (12 человек). В сравнении с
2015 годом (8 человек отчислено и 7 человек получили справки «скрытый
отсев») - 22%. Тенденция по «отсеву» сохраняется.
2. Основные
потери обучающихся («отсев») отмечены по
образовательной программе 23.01.03 Автомеханик – 38 % (10 человек).
Причины отчисления выпускников 2016 года:
• призыв в ряды Российской армии – 2 человека
• академический отпуск – 3 человека
• трудоустройство – 4 человека
• смена места жительства – 2 человека
• перевод в другое ОУ – 1 человек
3. Количество выпускников 2016 года, получивших дипломы,
составляет 89 человек (100%) по всем образовательным программам. В 2015
году процент составлял 90% (61 человек). Положительная тенденция.

4. Количество выпускников 2016 года, получивших диплом с
отличием,
составляет 10 человек (11,2%), в 2015 году данный показатель
составлял 4 человека (6.6 %). Положительная тенденция.
Результаты ГИА. Динамика развития результата образования.
43.01.02 Парикмахер
Показатели
Допущено к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:

Кол-во (чел)
19
19

Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно

8
9
2
0
Средний балл
4.3
Качественный показатель*
0,90
* Отношение количества выпускников защитивших ВКР на «4» и
общему количеству выпускников, защитивших ВКР.
19.01.17 Повар, кондитер
Показатели
Допущено к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:

Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно

Средний балл
Качественный показатель*

ППКРС 23.01.03 Автомеханик
Показатели
Допущено к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:

Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно

Средний балл
Качественный показатель*

Кол-во (чел)
36
36
23
10
3
0
4.6
0.92
Кол-во (чел)
16
16
3
10
3
0
4.0
0.81

%
100
100
42.1
47.4
10.5
0
90
«5» к

%
100
100
64
28
8
0
92

%
100
100
18.75
62.5
18.75
0
81

ППКРС 15.01.05 Сварщик (электросварочные и газосварочные работы)
Показатели
Кол-во (чел)
%
Допущено к защите ВКР
18
100
Защищено ВКР
18
100
Оценки:
Отлично
4
22.2
Хорошо
12
66.7
Удовлетворительно
2
11.1
Неудовлетворительно
0
0
Средний балл
4.1
Качественный показатель*
0.89
89
Вывод: Качественный показатель результатов выполнения и защиты
выпускных квалификационных работ выпускниками всех ППКРС высокий
(81- 92%).
По ППКРС 43.01.02 Парикмахер, 19.01.17 Повар, кондитер, 15.01.05
Сварщик (электросварочные и газосварочные работы) он составляет: 90%,
92%, 89% соответственно (средний балл - 4.3, 4.6, 4.1 соответственно).
По ППКРС 23.01.03 Автомеханик показатель составляет 81% (средний
балл 4.0).
Динамика показателей подготовки выпускников за 3 года по профессии:

Код
профессии

43.01.02
19.01.17

Наименование
профессии

Парикмахер
Повар, кондитер

23.01.03

Автомеханик

15.01.05

Сварщик
(электросварочны
е и газосварочные
работы)

Год

2014
2015
2016
2014
2015
2016
2014
2015
2016
2014
2015
2016

Кол- Кол-во
во выпускн
Кол-во
Качеств
иков,
выпу
выпускни енный
скни получив
ков на
показате
ших
ков
«4» и «5»
ль* %
диплом
ы
19
15
7
46.7
18
15
2
13.3
19
19
6
31.6
27
26
4
15.4
0
0
0
0
36
36
6
16.7
21
18
3
16.7
19
16
4
25
16
16
1
6.3
15
14
0
0
16
15
2
13.3
18

18

7

38.9

Выводы:
1. Положительная динамика показателей:
1.1. Количество выпускников, получивших диплом в 2016 году,
составляет 100 % по всем ППКРС.
1.2. Повышение качественного показателя отмечается по ППКРС:
43.01.02 Парикмахер, 19.01.17 Повар, кондитер, 15.01.05 Сварщик
(электросварочные и газосварочные работы).
Причина:
• Обновление
материально-технической
базы
(современное
оборудование мастерских, учебных кабинетов, дополнительный
компьютерный класс, мультимедийное оборудование учебных
кабинетов, периферийные устройства).
• Обновление информационного обеспечения образовательных
программ (приобретение и использование универсальных учебнометодических компьютерных комплексов ОПОП, новых учебников,
пособий; доступ обучающихся в сеть Интернет; использование
электронно-библиотечной системы Издательства «Лань» (тестовый
вариант)).
• Использование педагогическими работниками в образовательном
процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.
• Повышение квалификации
и стажировок педагогических
работников.
• Развитие форм взаимодействия с социальными партнёрами.
• Участие студентов в семинарах, выставках, Олимпиадах
профмастерства по УД общеобразовательного и профессионального
циклов различных уровней.
• Участие студентов в четвёртом и пятом Всероссийских конкурсах
профессионального
мастерства
«
Рабочие
стипендиаты
Газпромбанка».
• Ежегодное участие студентов в
мастер-классах и Деловой
программе национального чемпионата сквозных профессий рабочих
высокотехнологических отраслей промышленности по методике
WORLD SKILLS.
• Аккредитация ОУ по ОПОП Повар, кондитер в 2015 году
актуализировала и мобилизовала решение всех выше перечисленных
проблем.
2. Отрицательная динамика показателей:
2.1. Снижение качественного показателя наблюдается по ППКРС 23.01.03
Автомеханик.
Причины:
• Кадровые перестановки (ежегодная смена мастера п/о).
• Низкий базовый уровень развития общеучебных умений
обучающихся за курс основной школы.

Специальности СПО
Кол-во
Из
Проце
Кол-во Из
обучаю
Код
них
Наименование
Кол-во
нт
получи них
щихся
професси
с
профессии/
допущ
потери
на
вших
на
и/
отли
специальност
енных
контин
дипло «4» и
начало
Специаль
чие
и
к ГИА
гента
«5»
мы
обучени
ности
м
я
Экономика и
38.02.01 бухгалтерский
19
14
14
6
1
26
учёт (по
отраслям)
Технология
15.02.08 машиностроен
104
63
63
17
12
39
ия
Вывод: 1. Процент выпускников 2016 года, отчисленных из состава
обучающихся с начала обучения, составил 37.4% (46 человек). В сравнении с
2015 годом (81 человек отчислено из 173 на начало года) – 46.8%. По
ППССЗ 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) процент
потери контингента уменьшился на 13%, по ППССЗ 15.02.08 Технология
машиностроения – на 9 % по сравнению с прошлым 2015 годом. Процент
потери контингента уменьшился (положительная тенденции), но
тенденция по «отсеву» сохраняется на достаточно высоком уровне.
Причины отчисления выпускников 2016 года:
• призыв в ряды вооружённых сил – 3 человека
• академический отпуск – 2 человека
• отчислены образовательной организацией – 7 человек
• по собственному желанию (трудоустройство, перевод в другое ОУ) – 34
человека.
2. Количество выпускников 2016 года, получивших дипломы,
составляет 77 человек (100%) по всем образовательным программам. В 2015
году процент составлял 97.8% (90 человек из 92 допущенных)
(положительная тенденция).
3. Количество выпускников 2016 года, получивших диплом с
отличием,
составляет 13 человек (16.9%), в 2015 году данный показатель
составлял 10 человек (11.1 %) (положительная тенденция).
Результаты ГИА. Динамика развития результата образования
Наименование специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт
(по отраслям) (заочное отделение, коммерческая группа)

Показатели
Допущено к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Средний балл
Качественный показатель*
Наименование специальности
(дневное, заочное отделение)
Показатели
Допущено к защите ВКР
Защищено ВКР
Оценки:
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Неудовлетворительно
Средний балл
Качественный показатель*
Динамика показателей
специальности:

Наименование
профессии/спец
иальности

38.02.01

Экономика и
бухгалтерский
учёт (по
отраслям)

%
100
100

7
6
1
0
4.4
0.93

50
42.9
7.1
0
93

15.02.08 Технология машиностроения

подготовки

Код
профессии
/специаль
ности

Кол-во (чел)
14
14

Год
2014
2015
2016

Кол-во (чел)
63
63

%
100
100

22
35
6
0
4.3
0.91

34.9
55.6
9.5
0
91

выпускников

за

3

года

по

Кол-во
Кол-во
Качеств
выпускников
выпускник енный
,
ов на «4» и показате
получивших
«5»
ль* %
дипломы
54
23
43
42
24
57
14

4

43

2014
28
5
18
15.02.08
2015
48
8
17
2016
63
17
27
Выводы: 4.2.1. Положительная динамика показателей:
1. Количество выпускников, получивших диплом в 2016 году, составляет 100 %
по всем ППССЗ.
2. Повышение качественного показателя отмечается по ППССЗ 15.02.08
Технология машиностроения:
Технология
машиностроения

Причина:
•
Активное взаимодействие
с социальным партнёром АО
СвердНИИХиммаш» (реализация образовательной программы, развитие
содержания образования, предоставление программного обеспечения,
трудоустройство, предоставление выпускникам мест прохождения
преддипломной практики и на всех этапах подготовки и проведения ГИА- от
согласования Программ, ФОС ГИА, руководства, рецензирования ВКР, до
участия в процедуре защиты).
• Обновление материально-технической базы (современное оборудование
мастерских, учебных кабинетов, дополнительный компьютерный класс,
мультимедийное оборудование учебных кабинетов, периферийные
устройства).
• Обновление информационного обеспечения образовательных программ
(приобретение и использование универсальных учебно-методических
компьютерных комплексов ОПОП, новых учебников, пособий; доступ
обучающихся в сеть Интернет; использование электронно-библиотечной
системы Издательства «Лань» (тестовый вариант), использование
электронных образовательных ресурсов УД и ПМ и программ).
• Использование педагогическими работниками в образовательном
процессе активных и интерактивных форм проведения занятий.
• Повышение квалификации
и организация стажировок молодых
педагогических работников и преподавателей с предприятия.
• Развитие форм взаимодействия с социальными партнёрами.
• Участие студентов в семинарах, выставках, Олимпиадах
по УД
общеобразовательного и профессионального циклов различных уровней.
Отсутствие положительной динамики качественного показателя
1. Отсутствие положительной динамики качественного показателя по
ППССЗ 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) в сравнении
с 2015годом обусловлено:
• Экономической ситуацией в стране, многие работодатели отказывали
работающим студентам - заочникам в учебном отпуске. В результате
студентам приходилось совмещать учёбу и работу, снижалось качество.
• По данной образовательной программе обучались только студенты
заочного
отделения
коммерческой
группы,
работающие
по
экономическим и не экономическим специальностям.
• Базовый уровень развития общеучебных умений обучающихся за курс
основной школы не соответствует современным технологиям, в связи с
тем, что большинство обучающихся заочного отделения окончили школу
более 5 лет назад.
Кадровая нестабильность (ежегодное обновление преподавательского
состава, приход специалиста с предприятия без педагогического образования
с более жёсткими требованиями к профессиональным компетенциям,
наличие молодых специалистов).

Наблюдается положительная динамика повышения качества
образования при защите ВКР, увеличение количества студентов,
заканчивающих обучение на «отлично» свидетельствует о целенаправленной,
планомерной работе педагогического коллектива и работодателей –
представителей предприятий, которые участвуют в образовательном
процессе.
В результате ГИА было выявлено что, в
целом
уровень
профессиональной подготовки выпускников техникума соответствует
требованиям,
предъявляемым
к
результатам
освоения основной
профессиональной программы. В ходе проведения ГИА студенты
показали высокий уровень теоретической подготовки, хорошие практические
умения и навыки, умение принимать решения в нестандартных
производственных
ситуациях,
выпускники
техникума
готовы
к
самостоятельной трудовой деятельности по полученной специальности и
будут востребованы на региональном рынке труда.
На защите дипломных проектов выпускники презентовали свое
Портфолио, которое помогло членам ГЭК оценить уровень освоения ОК и
ПК. Председатель ГЭК и работодатель высоко оценили качество содержания
Портфолио выпускников, где представлены индивидуальные достижения,
результаты производственной практики, отзывы работодателей, грамоты и
благодарственные письма, др.

2. Финансово-экономическая деятельность
2.1. Исполнение плана по доходам от внебюджетной и иной приносящей
доход деятельности
Оценка показателя исполнения плана по доходам от внебюджетной и
иной приносящей доход деятельности (по показателям эффективности
деятельности ПОО):
К8у= Дфакт / Дплан × 100%

К8у = 99,59% = 7 754 321,69/7 786 445,63 * 100%
Значение показателя K8y
95% => K8y < 100%

Количество баллов
3

2.2. Отсутствие просроченной дебиторской и кредиторской
задолженности, исполнительных листов по обязательствам учреждения
и решений налоговых органов о взыскание налога, сбора, пеней и
штрафов в течении отчетного периода
В ГБПОУ СО «ЕТХМ» отсутствует просроченная дебиторская и
кредиторская задолженность, исполнительные листы по обязательствам
учреждения и решения налоговых органов о взыскании налога, сбора, пеней
и штрафов.
Значение показателя К9у
Отсутствие

Количество баллов
3

2.3. Соблюдение сроков, порядка и качества предоставления бюджетной,
бухгалтерской, финансовой, статистической отчетности, выполнения
заданий, поручений (оперативных и внеплановых) ГРБС
В ГБПОУ СО «ЕТХМ» соблюдаются сроки, порядок и качество
предоставления бюджетной, бухгалтерской, финансовой, статистической
отчетности, выполнения заданий, поручений (оперативных и внеплановых)
ГРБС
Значение показателя K10y
соблюдается

Количество баллов
2

2.4. Наличие внутреннего нормативного документа, регулирующего
расходование полученных от граждан средств за оказанные платные
услуги и/или средств, полученных в качестве благотворительной и
спонсорской помощи

Положение об организации, оказание, формирование и расходования
поступлений от приносящей доход деятельности ГБПОУ СО «ЕТХМ»,
утвержденное директором техникума, согласованного Решением Совета
техникума протокол № 2 от 26.08.2015г. с изменениями и дополнениями,
утвержденное директором техникума, рассмотрено и принято на общем
собрании трудового коллектива ГБПОУ СО «ЕТХМ» протокол № 7 от
28.03.2016г., с изменениями и дополнениями, утвержденное директором
техникума, рассмотрено и принято на общем собрании трудового коллектива
ГБПОУ СО «ЕТХМ» протокол № 8 от 05.09.2016г.
Положение об организации, оказание, формирование и расходования
поступлений от приносящей доход деятельности ГБПОУ СО «ЕТХМ»,
утвержденное директором техникума, рассмотрено и принято на общем
собрании трудового коллектива ГБПОУ СО «ЕТХМ» протокол № 9 от
12.12.2016г., вступающее в силу с 01.01.2017г.
Значение показателя K11y
Наличие

Количество баллов
3

По приведенным показателям прослеживается четкая, планомерная
работа бухгалтерии техникума, действия которой базируются на нормативноправовой базе федеральных, областных и локальных актах техникума.

3. Деятельность техникума, направленная на работу с кадрами
3.1. Соблюдение планируемого соотношения средней заработной платы
отдельной категории работников и средней заработной платы
Свердловской области
Расчет фактического соотношения средней заработной платы
отдельной категории работников и средней заработной платы по
Свердловской области произведен по формуле:

СЗПфi= ЗПфактi/ ЗПсо × 100%

Средняя
заработная
плата
преподавателей
и
мастеров
производственного обучения ГБПОУ СО «ЕТХМ» в 2016 году составила
32 735 руб. 69 коп, за 2015 год - 31434 рубля 64 копейки.
3.2. Выполнение плана повышения квалификации и/или
профессиональной подготовки работников
Важное место в повышении качества образовательного процесса
отводится повышению квалификации педагогических работников. Ежегодно
составляется план повышения квалификации. Систематически проводятся
занятия по повышению квалификации в области информационных
технологий. Все педагогические работники владеют этими навыками и
используют их в своей деятельности.
№
п/п

ФИО

1

Патракова О. Л.

2

Позднякова О.И.

3

Ножков В.А.

4

Белопашенцева
Ю.В.

Название программы
(количество часов)
Проектирование конкурсных,
олимпиадных заданий для
обучающихся профессиональных
образовательных организаций
(40ч.)
Развитие профессиональной
компетентности экспертов по
вопросам аттестации
педагогических работников
(16ч.)
Развитие профессиональной
компетентности экспертов по
вопросам аттестации
педагогических работников
(16ч.)
Психолого-педагогические
основы образовательного
процесса для педагогов
профессиональных
образовательных организаций, не
имеющих педагогического
образования или стажа (72ч.)

Где
Дата
проходи прохожден
ли
ия
ГАОУ
25.01.2016ДПО СО 13.02.2016
«ИРО»
ГАОУ
25.02.2016ДПО СО 26.02.2016
«ИРО»
ГАОУ
25.02.2016ДПО СО 26.02.2016
«ИРО»
ГАОУ
08.02.2016ДПО СО 12.03.2016
«ИРО»

5

Федоров Н.А.

Психолого-педагогические
основы образовательного
процесса для педагогов
профессиональных
образовательных организаций, не
имеющих педагогического
образования или стажа (72ч.)
Развитие профессиональной
компетентности экспертов по
вопросам аттестации
педагогических работников
(16ч.)
Контрольно-оценочная
деятельность в соответствии с
ФГОС СПО (40ч.)
Использование инновационных
производственных технологий в
образовательной деятельности
профессиональной
образовательной организации (в
форме стажировки) (72ч.)
Разработка основных
профессиональных программ в
соответствии с ФГОС СПО
нового поколения (40ч.)
Основы педагогической
квалиметрии (72ч.)

6

Темникова А.П.

7

Истомин А.А.

8

Скачкова О.В.

9

Асланидис С.К.

10

Соловьева Е.Л.

11

Иванова Л.М.

Современные педагогические
технологии обучения и
воспитания (72ч.)

12

Петрова Н.Н.

13

Мухамадуллина
Л.Р.

14

Зинченко А.В.

15

Багун О.А.

Использование инновационных
производственных технологий в
образовательной деятельности
профессиональной
образовательной организации (в
форме стажировки) (72ч.)
Психолого-педагогическое
сопровождение детей из
социально неблагополучных
семей (72ч.)
Психолого-педагогические
основы образовательного
процесса для педагогов
профессиональных
образовательных организаций, не
имеющих педагогического
образования или стажа (72ч.)
Психолого-педагогические

ГАОУ
08.02.2016ДПО СО 12.03.2016
«ИРО»

ГАОУ
24.03.2016ДПО СО 25.03.2016
«ИРО»
ГАОУ
ДПО СО
«ИРО»
ГАОУ
ДПО СО
«ИРО»

31.03.201615.04.2016
04.04.201613.04.2016

ГАОУ
30.05.2016ДПО СО 03.06.2016
«ИРО»
ГАОУ
ДПО СО
«ИРО»
АНО ВО
«Россий
ский
новый
универс
итет»
ГАОУ
ДПО СО
«ИРО»

30.05.201608.06.2016
18.07.201621.10.2016

05.09.201614.09.2016

ГАОУ
10.10.2016ДПО СО 19.10.2016
«ИРО»
ГАОУ
31.10.2016ДПО СО 18.11.2016
«ИРО»

ГАОУ

31.10.2016-

16

Самойлова О.В.

17

Кротова В.Т.

18

Широченко Д.Д.
(профессиональная
переподготовка)

основы образовательного
процесса для педагогов
профессиональных
образовательных организаций, не
имеющих педагогического
образования или стажа (72ч.)
Психолого-педагогические
основы образовательного
процесса для педагогов
профессиональных
образовательных организаций, не
имеющих педагогического
образования или стажа (72ч.)
Мониторинг качества
образования в условиях
модернизации деятельности
профессиональных
образовательных организаций
(40ч.)
Преподавание по программам
СПО и программам
профессионального обучения
(250ч.)

ДПО СО 18.11.2016
«ИРО»

ГАОУ
31.10.2016ДПО СО 18.11.2016
«ИРО»

ГАОУ
07.11.2016ДПО СО 29.11.2016
«ИРО»

ГАОУ
15.02.2016ДПО СО 20.02.2016
21.03.2016«ИРО»
26.03.2016
04.04.201609.04.2016
23.05.201627.05.2016
19.09.201623.09.2016

18 педагогических работников из 18 запланированных повысили
квалификацию в 2016 году.
Процент педагогических работников, прошедших повышение
квалификации и стажировки в ГАОУ ДПО СО «ИРО», ГАПОУ СО «УМКМЦК», УМЦ ГОУ ЧС Чкаловского района, АНО ВО «Российский новый
университет», в учебном центре ПО «Уралхиммаш», в УЦ «Аскон-Урал», в
ДЦО «Снейл» Омск,
в НОУ школа парикмахерского искусства,
косметологии и маникюра, в РГППУ, в ГБОУ СПО СО «СОПК»,
предприятиях города, составляет: 2015г.- 42%; 2016г. - 45%; 2017г. (1
квартал) - 50%.
Доля преподавателей и мастеров производственного обучения,
имеющих сертификаты экспертов WS - 8% (3 человека - Патракова О.Л,
Ушков С.Н., Соловьёва Е.Л.).
Доля педагогических работников, имеющих квалификационные
категории составляет: 2015г.- 86%; 2016г./2017г. - 90%.
Доля педагогических работников, имеющих награды, звания на 2017г.
составляет 43% (18 человек).
Доля
педагогических
работников,
занимающихся
научноисследовательской деятельностью различного направления и уровней

(участие в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях,
проектной деятельности, публикации), - 90%.
Систему работы по повышению квалификации педагогов можно
оценить как эффективную.
3.3. Обеспеченность учреждения основным персоналом
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение среднего профессионального образования «Екатеринбургский
техникум химического машиностроения» на 100% укомплектовано
педагогическими кадрами в следующем составе:
− Мастера производственного обучения – 8 человек;
− Преподаватели – 28;
− Учебно-воспитательный персонал – 5 человек.
Фактическая
среднесписочная
численность
основного
персонала
Учреждения за
отчетный период
(Чсрфакт), человек

Количество
штатных единиц
основного
персонала
Учреждения за
отчетный период
(Чшт), единиц

Значение
показателя
обеспеченности
Учреждения
основным
персоналом (Чсрфакт / Чшт x
100%), %

Причина
отклонения

имеются
свободные
ставки
мастеров
49,08
54
90,89
производственн
ого обучения и
преподавателей
В настоящее время 90% педагогических работников имеют высшее
профессиональное образование, 1 кандидат экономических наук, высшую
квалификационную категорию имеют 14 преподавателей и 5 мастеров
производственного обучения, первую квалификационную категорию имеют
14 преподавателей и 3 мастера производственного обучения.
Учебный процесс в техникуме осуществляют квалифицированные
педагогические кадры, обеспечивающие подготовку специалистов в
соответствии с требованиями ФГОС. Анализ кадрового потенциала
позволяет сделать вывод о том, что качественный состав педагогических
работников достаточно высок и соответствует аккредитационным
требованиям.
В техникуме сформировался квалифицированный коллектив,
потенциал которого способен обеспечить подготовку специалистов по всем
специальностям/профессиям в соответствии с требованиями ФГОС.

В целом, оценивая кадровое обеспечение, являющееся одним из
условий, которое определяет качество подготовки специалистов, необходимо
констатировать следующее:
1.
Образовательный
процесс
в
техникуме
обеспечен
высококвалифицированным профессиональным педагогическим составом.
2. Профессиональный уровень и педагогическая квалификация
преподавательского состава соответствует содержанию подготовки по
каждой реализуемой специальности/профессии, что подтверждается
документами об образовании, общим и педагогическим стажем работы,
опытом практической работы по специальности, организацией повышения
квалификации и стажировок.
3. В учебном заведении построена устойчивая целевая кадровая
система, в которой следует выделить подготовку новых кадров из числа
собственных выпускников.

4. Качество управления государственным имуществом техникума
4.1. Отсутствие неиспользуемого недвижимого имущества, либо
используемого не по назначению
Недвижимое имущество, содержащееся на балансе ГБПОУ СО
«ЕТХМ» используется по назначению.
Наименование недвижимого
имущества
1
Земельный участок (кв. м)
Учебный корпус (кв. м)
Учебные мастерские (кв. м)
Общественно-бытовой блок (кв.м)
Общежитие (кв. м)
Учебный корпус (обучающихся)
Учебные мастерские (обучающихся)
Общежитие (проживающих
обучающихся)
Общественно-бытовой блок
(обучающихся)

Проектная
мощность
2
29388,0
2626,3
2493,1
2143,9
6404,5
572
119

Фактическое
использование
3
29388,0
2626,3
2493,1
2143,9
6404,5
572
119

92

92

60

60

4.2. Отсутствие представлений министерства имущественных и
земельных отношений по результатам контрольных мероприятий
В ГБПОУ СО «ЕТХМ» отсутствуют представления исполнительного
органа государственной власти Свердловской области, осуществляющего
управление государственным имуществом, по результатам контрольных
мероприятий.
4.3. Отсутствие выставленных требований на возмещение ущерба по
недостачам и хищениям материальных ценностей, денежных средств, а
также порчи материальных ценностей по результатам проверок
(инвентаризации)
В ГБПОУ СО «ЕТХМ» отсутствуют выставленные требования на
возмещение ущерба по недостачам и хищениям материальных ценностей,
денежных средств, а также порча материальных ценностей по результатам
проверок (инвентаризации).

4.4. Обновление материально-технической базы техникума
В техникуме обновлено материально-техническое оснащение учебных
кабинетов, лабораторий и мастерских:
№

Оборудование

1.

Оборудование сварочной мастерской
Аппарат сварочный (2 шт)
Сварочный полуавтомат
Оборудование автомастерской
Набор инструментов для технического обслуживания
автомобилей и др. машин
Оборудование для использования информационных
технологий в образовательном процессе
Ноутбук (2 шт)
Системный блок (12 шт)
МФУ (5 шт)
Источник бесперебойного питания (10 шт)
Проектор (6 шт)
Оборудование для обеспечения здоровья сбережения
обучающихся
Фильтр «Гейзер»
Нетбук
Wifi роутер
Многофункциональное устройство (МФУ)
Проектор
Компьютер (в сборе)
Экран
Потолочное крепление для проектора + кабель связи
(проектор-компьютер)
Стул для обеденного зала столовой
Климазон
Сушуар
Водонагреватель
Электроплита
Шифоньер
Прикроватная тумбочка
Кровать
Лицензионный программный продукт: Электронный
учебно-методический комплекс «Экономика»,
локальная версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение).
Корпорация «Диполь», 2016г.

2.

3.

4.

5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.

Профессии/
специальности
Сварщик
Автомеханик
все профессии/
специальности

все профессии/
специальности
1
2
2
5
8
5
7
60
1
1
1
5
16
40
60
1

21. Лицензионный программный продукт: Электронный
1
учебно-методический комплекс «Теория
бухгалтерского учёта», локальная версия (для работы
с мультимедийным оборудованием / Windows –
приложение). Корпорация «Диполь», 2016г.
22. Лицензионный программный продукт: Электронный
1
учебно-методический комплекс «Ремонт
автомобилей и двигателей», локальная версия (для
работы с мультимедийным оборудованием /
Windows – приложение). Корпорация «Диполь»,
2016г.
23. Лицензионный программный продукт: Электронный
1
учебно-методический комплекс «Технология
машиностроения», локальная версия (для работы с
мультимедийным оборудованием / Windows –
приложение). Корпорация «Диполь», 2016г.
24. Лицензионный программный продукт: Электронный
1
учебно-методический комплекс «Сварщик»,
локальная версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение).
Корпорация «Диполь», 2016г.
6. Лицензионный программный продукт:
Электронный учебно-методический комплекс
«Сборка, монтаж, регулировка и ремонт
электрооборудования промышленных организаций»,
локальная версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение).
Корпорация «Диполь», 2016г.
25. Лицензионный программный продукт: Электронный
1
учебно-методический комплекс «Монтаж,
техническая эксплуатация и ремонт электрического и
электромеханического оборудования», локальная
версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение).
Корпорация «Диполь», 2016г.
26. Лицензионный программный продукт: Электронный
1
учебно-методический комплекс «Повар, кондитер»,
локальная версия (для работы с мультимедийным
оборудованием / Windows – приложение).
Корпорация «Диполь», Саратов, 2015г.
27. Учебная литература по реализуемым ОПОП в 2015г.,
146 экз.
на сумму 76993руб.
В 2016 году было приобретено оборудование, получена лицензия и
введена в действие столовая, в которой студенты и сотрудники получают
недорогое и полноценное питание.

В целях безопасности и соблюдения охраны труда здание техникума и
общежитие оборудованы системой видеонаблюдения и пожарной
сигнализации, заключен договор с охранной организацией об обслуживании
тревожной кнопки и системы сигнализации кабинетов.
Из специальных условий для получения образования обучающимися с
ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в техникуме создано:
пандус, поручни, расширенные дверные проёмы на входе, знаки; оборудована
парковка автомобилей на территории техникума; восстановлено асфальтовое
покрытие на территории и прилегающих к зданиям учебного корпуса и
общежития зонах; сайт адаптирован для слабовидящих; разработана и
внедряется «дорожная карта» по повышению значений показателей
доступности объектов и услуг; проведена корректировка должностных
инструкций и локальных актов, разработано Положение о психолого-медикопедагогическом консилиуме; на сайте размещена информация нормативноправового обеспечения инклюзивного образования; проводится регулярное
самообследование и мониторинг условий доступности и услуг, разработаны и
согласованы паспорта доступности образовательного учреждения, разработана
адаптированная программа СПО по экономике и бухгалтерскому учёту (по
отраслям); прошли повышение квалификации шесть педагогических
работников при ГАОУ ДПО СО «ИРО» и ГАПОУ СО «Уральский
политехнический колледж - МЦК» по организация инклюзивного обучения
инвалидов, лиц с ОВЗ и их сопровождению, один преподаватель имеет
базовое логопедическое образование.
Техникум располагает необходимой материально-технической базой,
позволяющей создать для обучающихся оптимальные условия для занятий.
Кабинеты и лаборатории оснащены необходимым оборудованием для
занятий обучающихся в соответствии требованиям ФГОС.
Учебное оборудование лабораторий, мастерских и кабинетов
содержится в исправном состоянии, обслуживается заведующими
кабинетами, лабораториями. Техническое, эстетическое и санитарное
состояние всех учебных помещений находится в хорошем состоянии.
В техникуме проведен текущий ремонт с частичной заменой оконных
конструкций, частичной заменой сетей горячего, холодного водоснабжений и
канализации.
Во всех учебных кабинетах техникума имеются: паспорт кабинета,
инструкции и журналы по технике безопасности и охране труда.

5. Индивидуальные показатели техникума
5.1. Организация и проведение международных и всероссийских
олимпиад, конкурсов, проектов с участием обучающихся
(воспитанников), педагогических работников Свердловской области
Одним из важных показателей деятельности техникума является
активное участие студентов и преподавателей в организации и проведении
мероприятий различного уровня и направленности, а также результаты этого
участия. Организация и проведение таких мероприятий создает имидж
техникума, способствует повышению интереса будущих абитуриентов и их
родителей к поступлению через информирование на сайте техникума, в
СМИ, социальных сетях, привлекает внимание работодателей.
Наименование мероприятия
Проведение "Всероссийской олимпиады по русскому
языку для 5-11 классов. Зимний сезон"
VII Всероссийский конкурс рабочие стипендиаты
Газпромбанка
Музыкально-поэтический вечер, посвященный
Всемирному дню поэзии
46-й Международный фестиваль – конкурс детских,
юношеских, молодежных, взрослых творческих
коллективов и исполнителей «Адмиралтейская звезда»
II Международный фестиваль-конкурс "Увеличительное
стекло"

Дата проведения
Декабрь 2016
Март - апрель
2016
1 апреля 2016
29 апреля 2016
Апрель 2016

5.2. Организация и проведение межрегиональных и областных,
олимпиад, конкурсов, проектов с участием обучающихся
(воспитанников), педагогических работников Свердловской области
Наименование мероприятия
II этап всероссийской олимпиады профессионального
мастерства по профессии «Станочник. Металлообработка»
(областной, окружной этап)
II этап всероссийской олимпиады профессионального
мастерства по специальности «Технология машиностроения»
(областной, окружной этап)
Подготовка команды "1723" и участие в областной
Интеллектуально - исторической игре "Столицей Урала
называют не зря…" посвященной Юбилею Екатеринбурга
Областной конкурс молодежного творчества «Театральная
кулиса» номинация театральное творчество «Художественное
слово»

Дата
проведения
15 февраля
2016
18 февраля
2016

Апрель
2016

5.3. Организация и проведение городских и районных олимпиад,
конкурсов, проектов с участием обучающихся (воспитанников),
педагогических работников Свердловской области
Дата
проведения
Поддержка и организация I областной (II городской) квест- Сентябрь
игры «Угадай Екатеринбург), и активное участие
2016
Участие в организации городского Фестиваля для людей с
Ноябрь 2016
ограниченными возможностями
Городские показательные выступления по Айкидо
Декабрь 2016
обучающихся школы «Урал – Айкидо»
Участие в организации городской олимпиады по
общеобразовательным дисциплинам между ПОО г.
Март, 2016
Екатеринбурга (разработка заданий и др)
Районный турнир по шахматам (Химмаш) с участием
Декабрь 2016
ветеранов ВОВ
Наименование мероприятия

5.4. Наличие призовых мест по результатам участия обучающихся
(воспитанников), педагогических работников в международных,
всероссийских, межрегиональных, областных, городских, районных
олимпиадах, конкурсах
Результатом методической работы педагогов является участие
студентов
и преподавателей в научно-практических конференциях,
конкурсах, семинарах различных уровней, научно-методические статьи,
опубликованные в журналах, газетах и других изданиях.
Мероприятия, в которых принимали участие
обучающиеся и педагогические работники
обучающиеся
Межрегиональная олимпиада по
общепрофессиональным дисциплинам среди
учреждений профессионального образования
«Инженерная графика»
Межрегиональная олимпиада по
общепрофессиональным дисциплинам среди
учреждений профессионального образования
«Черчение»
Межрегиональная олимпиада по
общепрофессиональным дисциплинам среди
учреждений профессионального образования
«Инженерная графика»

Дата
проведения

Наличие
призовых
мест

Март 2016

1 место

Март 2016

1 место

Март 2016

2 место

III национальный чемпионат сквозных рабочих
профессий высокотехнологичных отраслей
промышленности по методике WORLDSKILS
Всероссийская олимпиада по русскому языку
для 5-11 классов от проекта mega-talant.com
Всероссийская олимпиада по русскому языку
для 5-11 классов от проекта mega-talant.com
Всероссийская олимпиада по русскому языку
для 5-11 классов от проекта mega-talant.com
52-ой Международный фестиваль-конкурс
детских, юношеских, взрослых творческих
коллективов и исполнителей «WORLD ART»
Администрация Чкаловского района, отдел по
физической культуре и спорту награждает
команду ГБПОУ СО «ЕТХМ» по настольному
теннису среди ССУЗОВ
XXXXVI Международный фестиваль – конкурс
детских, юношеских, молодежных, взрослых
творческих коллективов и исполнителей
«АДМИРАЛТЕЙСКАЯ ЗВЕЗДА»
Международный блиц-турнир по русской
литературе «Золотое перо» проекта «Новый
урок»
Международный блиц-турнир по русскому
языку «Родное слово» проекта «Новый урок»
VII Всероссийский конкурс рабочие
стипендиаты Газпромбанка
VII Всероссийский конкурс рабочие
стипендиаты Газпромбанка
VII Всероссийский конкурс рабочие
стипендиаты Газпромбанка
Областной конкурс молодежного творчества
«Театральная кулиса» номинация театральное
творчество «Художественное слово»
Отдел по работе с общественными
организациями, СМИ и молодежной политике
Администрации Чкаловского района награждает
коллектив «Вдохновение» в конкурс
патриотической песни ко Дню защитника
Отечества
Администрация Чкаловского района, отдел по
физической культуре и спорту награждает
команду ГБПОУ СО «ЕТХМ» по зимнему минифутболу среди ССУЗОВ

Октябрь
2016
Декабрь
2016
Декабрь
2016
Декабрь
2016

2 место
1 место
2 место
3 место

Ноябрь
2016

1 место

Октябрь
2016

3 место

Май 2016

Дипломант
2 степени

18 апреля
2016

Диплом 3
степени

18 апреля

Диплом 1
степени

12 апреля
2016
12 апреля
2016
12 апреля
2016

1 место
2 место
3 место

Апрель
2016

Диплом 2
степени

Февраль
2016

2 место

Март 2016

3 место

Олимпиада профессионального мастерства
среди обучающихся государственных
профессиональных образовательных
2016
организаций Свердловской области (3-ий
областной этап) по образовательной программе
«Технология машиностроения»
Олимпиада профессионального мастерства
среди обучающихся государственных
профессиональных образовательных
организаций Свердловской области (2-ой
2016
областном/межокружном этапе по
образовательной программе «Станочник
(металлообработка)»
Олимпиада профессионального мастерства
среди обучающихся государственных
профессиональных образовательных
2016
организаций Свердловской области (2-ой
областном/межокружном этапе по
образовательной программе «Сварщик»
Администрация Чкаловского района МАУ ДО
Сентябрь
ДЮЦ «Спутник» награждает команду ГБПОУ
2016
СО «ЕТХМ»
Педагогические работники
VI Международная олимпиада для учителей
Декабрь
«профессиональная гордость» от проекта mega2016
talant.com
Международный дистанционный блицтурнир по
Апрель
русскому языку «Родное слово» проекта
2016
«Новый урок»

2 место

3 место

3 место

1 место

2 место
диплом 1
степени

5.5. Участие не менее 5 процентов обучающихся (воспитанников),
педагогических работников от общего их количества в международных,
всероссийских, межрегиональных, областных, городских, районных
олимпиадах, конкурсах, проектах
В 2016 году 21% студентов ГБПОУ СО «ЕТХМ» приняли активное
участие в международных, всероссийских, межрегиональных, областных,
городских, районных олимпиадах, конкурсах, проектах (в среднем 115
человек из 536).
21% педагогических работников приняли активное участие в
международных, всероссийских, межрегиональных, областных, городских,
районных олимпиадах, конкурсах, проектах (8 из 38 педагогических
работников).

Мероприятие
Областная олимпиада профессионального
мастерства по специальности "Технология
машиностроения" образовательных учреждений
СПО Свердловской области
"Всероссийская олимпиада по русскому языку для
5-11 классов"
Областной конкурс "Лучших практик по первичной
профилактике ВИЧ/СПИДа в учреждениях СПО
Свердловской области"
VIII Межрегиональный студенческий Фестиваль
национальных культур "МЫ ВМЕСТЕ!"
IV Региональный профессиональный Фестиваль
"Связанные одной цепью"
Областная олимпиада по предпринимательству
"Фестиваль бизнес идей"
Областная олимпиада по Экологии среди
обучающихся профессиональных образовательных
организаций Свердловской области
III Национальный чемпионат сквозных рабочих
профессий высокотехнологичных отраслей
промышленности по методике WORLDSKILS
Фестиваль военно-патриотической песни "Ветер
Победы" среди учреждений СПО Свердловской
области
Участие в межрегиональной олимпиаде по
общепрофессиональным дисциплинам среди
учреждений профессионального образования
"Материаловедение"
Участие в межрегиональной олимпиаде по
общепрофессиональным дисциплинам среди
учреждений профессионального образования
"Черчение"
Участие в Конкурсе молодежного творчества
"Театральная кулиса- 2016" среди обучающихся
профессиональных образовательных учреждений
города Екатеринбурга
Участие в межрегиональной олимпиаде по
общепрофессиональным дисциплинам среди
обучающихся учреждений профессионального
образования
Подготовка команды "1723" и участие в
Интеллектуально - исторической игре "Столицей

количество
участников

дата

1

22.04.2016

3

24.12.2016

1

сен.16

3

ноя.16

2

2016

3

08.12.2016

4

окт.16

2

ноя.16

18

апр.16

7

мар.16

3

мар.16

10

апр.16

2

мар.16

20

мар.16

Урала называют не зря…" посвященной Юбилею
Екатеринбурга
Выступление вокального ансамбля и дуэта
"Вдохновение" создание художественного образа
Участие в номинации "Сольное выступление Солистка" за патриотизм и верность традициям
Олимпиады профессионального мастерства среди
обучающихся государственных профессиональных
образовательных организаций Свердловской
области (2 -ий областном/межокружном этапе) по
образовательной программе "Сварщик"
Олимпиады профессионального мастерства среди
обучающихся государственных профессиональных
образовательных организаций Свердловской
области (3 -ий областной этап) по образовательной
программе "Технология машиностроения"
Участие в третьем (областном) этапе Олимпиады
профессионального мастерства среди обучающихся
государственных образовательных организаций
Свердловской области по образовательной
программе "Технология машиностроения"

15

апр.16

2

апр.16

1

2016

1

2016

1

2016

5.6. Участие учреждения в областных, федеральных проектах,
программах, мероприятиях
Мероприятия, в которых принимали участие
Дата
обучающиеся и педагогические работники
проведения
Международный проект творческого и
27-29
личностного развития детей и молодежи "Дети
января
XXI века"
2016
13 февраля
Лыжня России
2016
VII Всероссийский конкурс рабочие
Апрель
стипендиаты Газпромбанка
2016
Всероссийская акция в поддержку чтения
«Библионочь»
Месячник, посвященный дню победы в
Великой Отечественной войне под девизом
«Георгий Жуков – маршал победы!»
Областной Фестиваль-конкурс военнопатриотической песни «Ветер Победы»,
посвященный празднованию 71-ой годовщине
Великой победы

Количество
участников
4
50
40

Апрель
2016

60

Апрель –
май 2016

100%
студентов

Май 2016

18

Ежегодные Всероссийские дни милосердия
2 областной конкурс в сфере
предпринимательской деятельности
III национальный чемпионат сквозных
рабочих профессий высокотехнологичных
отраслей промышленности по методике
WORLDSKILS
«Индустрия красоты – создание
художественного образа» Межрегиональная
виртуальная выставка-конкурс фотографий и
творческих работ студентов ОПОП
Парикмахерское искусство, Стилистика и
искусство визажа, Дизайн (по отраслям),
Техника и искусство фотографии

100%
Сентябрь –
студентов и
ноябрь
педагогических
2016
работников
19
сентября
2
2016
Октябрь
2016

2

Ноябрь
2016

3

Воспитательная система, методическая служба, кадровый потенциал,
материальная база, а также активное применение современных
педагогических технологий преподавателями техникума способствуют
подготовке компетентного выпускника, востребованного на рынке труда в
соответствии
с
требованиями
профессиональных
стандартов
и
работодателей.

ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ ПО САМООБСЛЕДОВАНИЮ
РЕЗУЛЬТАТАМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГБПОУ СО «ЕТХМ»

ПО

Анализ деятельности техникума позволяет отметить, что:
− уровень эффективности техникума высокоэффективный. По
результатам
мониторинга
эффективности
деятельности
техникума в 2016 году набрано 91 балл из 100, в 2015 году – 78
баллов из 98.
Итоговая оценка эффективности
Учреждения Е (процентов)
91 - 100
61 - 90
41 - 60
0 - 40

Уровень эффективности

высокоэффективные Учреждения
Учреждения со средней эффективностью
Учреждения с низкой эффективностью
неэффективные Учреждения

− локально-нормативная документация сформирована по всем
направлениям деятельности в соответствии с Федеральным
Законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
− содержание профессиональных образовательных программ
(включая учебные планы, графики учебного процесса, рабочие
программы
по
учебным
дисциплинам)
соответствуют
требованиям ФГОС;
− качество
подготовки,
характеризуемое
результатами
промежуточных и итоговых испытаний студентов, оценивается
на достаточном уровне;
− кадровый потенциал и материально-техническая база техникума
достаточны для реализации подготовки по специальностям
/профессиям;
− информационно-методическая
поддержка
образовательного
процесса соответствует современным требованиям.
С целью дальнейшего развития образовательного учреждения,
повышения качества образовательных услуг необходимо:
1. Продолжать развивать социальное партнёрство с предприятиями и
организациями в вопросах:
− организации практического обучения студентов на реальных
рабочих местах;
− организации дипломного, курсового проектирования под заказ
работодателя;
− организации
стажировки
преподавателей
и
мастеров
производственного обучения;
− проведения
демонстрационного
экзамена
как
формы
государственной итоговой аттестации;